Termín realizace: 1.4. – 31.12. 2023
Cílová skupina: žáci 8. a 9. třídy ZŠ, 1. a 2. ročníky SŠ a gymnázií
Cíle projektu:
- Dokázat pojmenovat příčiny klimatické krize, rozpoznat rozdíl mezi jejími příčinami a projevy.
- Definovat hlavní aktéry klimatické krize, uvědomit si vlastní odpovědnost za klimatickou krizi.
- Pochopit význam termínu klimatická bezpečnost a (ne)spravedlnost, popsat její aktéry a pochopit jak a kde všude klimatická krize působí.
- Pochopit multiplikační efekt klimatických změn v kontextu hlavních problémů rozvojového světa.
Klíčové sdělení:
- Klimatická krize, která dnes představuje vážné ohrožení pro naši planetu, není pouze jednou z největších soudobých výzev pro přežití naší civilizace, nýbrž také obrovskou nespravedlností.
- Nejvážněji dopadá na ty, kteří nejméně přispěli k jejímu zavinění, a kopíruje a prohlubuje nerovné rozložení bohatství a moci ve světě. Její projevy jsou vůbec nejhorší v rozvojových zemích tzv. globálního jihu, které přitom historicky k poškození klimatu přispěly nepoměrně méně, než státy bohatého severu.
- Dopady přehřívaní planety, jako jsou sucha, povodně, neúrody, tropické bouře a další projevy extrémního počasí, mají závažné sociální důsledky. Prohlubují chudobu, hlad či sociální vyloučení milionů lidí a stávají se také jedním z hlavních hybatelů migrace.
Poslání projektu:
- Uvědomit si naléhavost problému klimatické krize a jejich dopadů
- Porozumět hlavním příčinám a důsledkům změny klimatu
- Schopnost identifikovat aktuální problémy a zhodnotit čím jako jednotlivec mohu přispět k ochraně klimatu a zmírnění dopadů klimatické krize
- Tvorbou a sdílením animovaných filmů má projekt reagovat na dopady klimatické krize, motivovat ke změně a přístupu, nebýt lhostejný k ochraně klimatu
- Pozitivním způsobem ovlivňovat chování budoucí generace
„Tento projekt finančně podpořila Česká rozvojová agentura v rámci dotační výzvy Globální rozvojové vzdělávání a osvěta veřejnosti.“
Koordinátor projektu: Mgr. Daniel Dvořák, metaculture.cz@gmail.com, mobil: 773 234 646
